L'Orientation Temporelle (Matin - midi - après-midi - soir - jour - nuit)

L'Orientation Temporelle - chaque jeune enfant passe par cette phase à ne plus savoir si nous sommes le matin, l'après-midi, le soir, à chercher à comprendre pourquoi certaines fois on se couche quand il fait encore jour et on se lève quand il fait encore nuit. La notion du temps est un apprentissage dans la durée où chaque repère est analysé finement dans la tête d'un tout petit afin de mieux comprendre son environnement, de se sentir plus en sécurité puis de savoir ce qu'il va pouvoir faire ou non, ce sont les prémices de l'organisation, de la planification !

Cet ouvrage, composé d'une partie théorique et d'une partie pratique, détaillée en plusieurs niveaux, va permettre à l'enfant et à toutes personnes ayant besoin d'apprendre ou de consolider ces notions, de s'expérimenter de manière ludique et progressive afin de se retrouver aisément dans un mode de réussite et donc d'apprentissage positif. 

La partie théorique nous donne des repères étudiés par tranche d'âge, sur les notions acquises ou à acquérir, appuyées des termes utilisés dans notre langage courant, pour nous donner, à nous aussi, les bons repères. 

Il est donc utile à tout professionnel de la petite enfance, de l'éducatif, orthophonistes, psychologues, enseignants... et à tout parent souhaitant accompagner son enfant dans cet apprentissage.

Les activités se déroulent selon les concepts de "matin", "midi", "soir", "après-midi", "jour", "nuit".
Tous les outils présentés ci-dessous sont dans cet eBook.
L'avantage de cet ouvrage est qu'il peut être utilisé dans le sens que l'on souhaite. 
Pour ma part, j'ai commencé par la distinction jour/nuit en m'appuyant des livres du temps  afin de leur faire une présentation théorique imagée.

Puis je leur ai proposé le jeu "Le jour ou la nuit ?" 

Avant de poursuivre par "Que fais-tu le jour ?" / "Que fais-tu la nuit ?"

Le livre propose cet exercice par un système de collage, j'avoue je l'ai adapté à un fonctionnement simplifié pour ceux qui sont en difficulté au niveau praxique ou pour ceux qui ne supporte pas d'avoir de la colle sur les doigts en mettant un système de scratch (ce qui permet aussi de revenir sur son erreur pour se retrouver ensuite en réussite)

Ces exercices peuvent aussi être utilisés comme évaluation pour savoir si ces notions sont acquises, afin passer aux suivantes, ou s'il faut les approfondir. 

L'approfondissement peut alors se faire avec le jeu "Le soleil et la lune dans le ciel" pour apprendre les notions progressive d'entrée dans la nuit ou d'entrée dans le jour.

Puis, arrive les notions de Matin - Midi - Après-midi - Soir
avec des outils similaires dans l'eBook, représentant ces moments de la journée

Où là encore des activités ludiques sont proposées, avec à la fin, un jeu de plateau avec des questions sur des repères à avoir au cours de la journée. 

Cet eBook peut être utilisé dès l'âge de 4 ans pour un apprentissage progressif et ludique.  

Il fait parti d'un ensemble de 5 eBooks sur L'Orientation Temporelle :
- Apprentissage de l’heure analogique et de l’heure digitale 
- Les saisons et les mois de l’année
- Les jours de la semaine – hier, aujourd’hui, demain
- Matin – midi – après-midi – soir – jour – nuit
- Avant – après

Mon prochain article sera sur l'eBook Les saisons et les mois de l’année